鞏固主題教育成果心得體會(huì)3篇
黨性教育是共產(chǎn)黨人強(qiáng)基固本的“必修課”,也是共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。下面是小編為大家整理的鞏固主題教育成果心得體會(huì)3篇,希望大家閱讀之后有所收獲。
鞏固主題教育成果心得體會(huì)1
當(dāng)前,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育已結(jié)束,廣大黨員干部要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)于鞏固拓展主題教育成果的重要講話精神,推動(dòng)主題教育成果常抓長效,謀得長久長遠(yuǎn)之效,在新征程上開新局、建新功。
理論學(xué)習(xí)要以“常學(xué)”促“常新”,以“一刻不停學(xué)”的堅(jiān)持推動(dòng)原文原著入腦入心。習(xí)近平總書記深刻指出,黨的理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。我們黨的歷史,就是一部理論創(chuàng)新與學(xué)習(xí)的歷史,從新民主主義革命時(shí)期到社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期,從改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期到中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,每個(gè)歷史階段都有重大的理論創(chuàng)新成果,重大理論創(chuàng)新成果又反過來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。理論學(xué)習(xí),是中國共產(chǎn)黨人的“必修課”“常修課”,松不得也等不得,必須要鉚足“久久為功、綿綿用力”的“鉆勁”,在讀懂弄通上“再悟一層”,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論入腦入心入行,既武裝頭腦、又指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部要堅(jiān)持“主動(dòng)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)”的學(xué)習(xí)觀,自覺主動(dòng)明確學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)標(biāo)對(duì)表開展深入全面的理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持逐字逐句學(xué)、逐章逐節(jié)悟,做到點(diǎn)上把握、面上貫通,全面系統(tǒng)地掌握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這一科學(xué)真理的內(nèi)涵、觀點(diǎn)、路線,并將之運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論“落地生花”。
調(diào)查研究要以“常用”塑“常態(tài)”,以“一以貫之用”的堅(jiān)實(shí)推動(dòng)解題破難見實(shí)見效。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),正確的決策離不開調(diào)查研究,正確的貫徹落實(shí)同樣也離不開調(diào)查研究。調(diào)查研究是共產(chǎn)黨人的“傳家寶”。習(xí)近平同志在河北正定工作期間,騎著一輛自行車跑遍了正定縣的所有公社、大隊(duì),為了全面了解實(shí)際實(shí)情,廣泛接觸人民群眾,積極召開各類座談會(huì),還利用外出考察學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)走街串戶同群眾交流,了解群眾的呼聲和需求。黨員干部開展調(diào)查研究,要講究“深”“實(shí)”,不能局限于在辦公室看材料、在會(huì)議室看方案,必須要到基層去,到政策落實(shí)的一線去。要始終以一股不達(dá)目標(biāo)不罷休的韌勁,堅(jiān)決摒棄表面化、膚淺化的處理方式,堅(jiān)持“往深處調(diào)、往實(shí)處研”,聚焦群眾生產(chǎn)生活中的“痛點(diǎn)堵點(diǎn)”,提出有針對(duì)性且具有可操作性的解決方案,并將其細(xì)化、深化,確保方案的有效落地和問題的根本解決,真正實(shí)現(xiàn)為人民群眾排憂解難,力促“解題破難”走深走細(xì)。
干事創(chuàng)業(yè)要以“常抓”謀“常效”,以“一竿抓到底”的堅(jiān)毅推動(dòng)民生福祉可感可及。習(xí)近平總書記深刻指出,我們黨百年奮斗的偉大成就都是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民拼出來、干出來的,要把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),仍然要靠拼、要靠干。開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育,既是為了在思想上為廣大黨員干部充電,也是為了在本領(lǐng)上為廣大黨員干部賦能,推動(dòng)廣大黨員干部強(qiáng)本領(lǐng)、增才干,在新征程上更好地為人民群眾服務(wù),為推動(dòng)中國式現(xiàn)代化作出新的更大貢獻(xiàn)。理論學(xué)習(xí)沒有完成時(shí),真抓實(shí)干始終是進(jìn)行時(shí),廣大黨員干部要堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,始終堅(jiān)持為民初心,把民生福祉作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),確保各項(xiàng)工作緊密圍繞中心任務(wù)展開,切實(shí)履行好自身的使命與擔(dān)當(dāng)。要堅(jiān)持以為民惠民為工作導(dǎo)向,回應(yīng)群眾呼聲,滿足民生需求,切實(shí)推進(jìn)民生福祉更加可感可及,真正把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想運(yùn)用到為民惠民的實(shí)際工作當(dāng)中去,讓主題教育總要求落地生根、見行見效。
鞏固主題教育成果心得體會(huì)2
初心之“火”點(diǎn)亮信仰之“燈”
自2019年6月,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,已一年有余。近日,中央再次印發(fā)意見要求鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。可見,“不忘初心、牢記使命”主題教育并非“絢麗的煙花”,而是共產(chǎn)黨人心中一團(tuán)不滅的初心之“火”,執(zhí)著點(diǎn)亮堅(jiān)定的信仰之“燈”,照亮中華民族復(fù)興發(fā)展的前路。
初心是一團(tuán)“火”,激情燃燒。“志不立,天下無可成之事。”“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人心中的一團(tuán)火,這團(tuán)火從1921年一直燃燒到現(xiàn)在,從革命戰(zhàn)爭時(shí)期的救亡圖存,改革發(fā)展時(shí)期的艱苦探索,再到新時(shí)代的復(fù)興圖強(qiáng),這團(tuán)火一直在共產(chǎn)黨員心中熊熊燃燒,帶領(lǐng)我們黨披荊斬棘,破浪前行。“不忘初心、牢記使命”主題教育就是在給這團(tuán)火“添柴加薪”,通過開展革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因,激發(fā)前行動(dòng)力。通過開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史專題教育,讓黨員、干部學(xué)習(xí)了解黨成立以來的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,涵養(yǎng)初心,永葆激情。確保我們的黨歷經(jīng)百年而依然激情似火,初心不改,從而創(chuàng)造不愧于歷史與人民的千秋偉業(yè)。
信仰是一盞“燈”,無畏前行。心中有信仰,眼中有方向,腳下才有力量。“我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念,對(duì)黨和人民的忠誠。”正是這堅(jiān)定的信仰,照亮了中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來的路程。就像革命時(shí)期八角樓的燈光,照亮了共產(chǎn)黨的前路。守得住初心,堅(jiān)定理想信念,才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力,方能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。習(xí)近平總書記教導(dǎo)我們:“要堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念,轉(zhuǎn)化為正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到對(duì)馬克思主義虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。”
初心之“火”點(diǎn)亮信仰之“燈”。小小紅船承載千鈞,播下了中國革命的火種,開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。習(xí)近平總書記說:“走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時(shí)的路。”正是共產(chǎn)黨人以百姓心為心的初心和恒心點(diǎn)亮了這一路上指引我們跨越苦難、走向輝煌的燈塔。這“燈塔”就是共產(chǎn)黨人滄海橫流信仰彌堅(jiān)的動(dòng)力與源泉。只有初心似火般滾燙,信仰之燈才能常明,引領(lǐng)我們一代又一代撥云見日、廓清迷霧,抵達(dá)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的境界,照亮前路,帶領(lǐng)中華民族走向更加光明的未來。
鞏固主題教育成果心得體會(huì)3
在鞏固深化中讓主題教育成果成效“最大化”
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
2019年開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,實(shí)現(xiàn)了廣大黨員干部理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)了廣大黨員干部把初心使命轉(zhuǎn)化為擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。“不忘初心、牢記使命”是黨的建設(shè)的永恒課題,是全體黨員、干部的終身課題,沒有休止符。因此,在主題教育“收官”之時(shí),各級(jí)各地紛紛“不收?qǐng)?rdquo;,積極探索建立管根本、利長遠(yuǎn)、重實(shí)效的長效機(jī)制,不斷鞏固和深化主題教育成果,確保了主題教育善始善終、善作善成。
政治上的堅(jiān)定,源于理論上的清醒、理論上的清醒,離不開對(duì)理論學(xué)習(xí)的持續(xù)深入。在主題教育期間,學(xué)習(xí)教育始終貫穿全過程,鞏固深化主題教育成果,就必須抓好理論學(xué)習(xí)和研討。既要通過及時(shí)關(guān)注并學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論成果,立足實(shí)際學(xué)、抓好結(jié)合學(xué),讓自己始終站在理論前沿、思想潮頭,又要強(qiáng)化理想信念教育和黨性教育,把學(xué)與思、思與悟結(jié)合起來,真正學(xué)清楚、弄明白,在學(xué)習(xí)中長見識(shí)、強(qiáng)本領(lǐng)。在鞏固深化學(xué)習(xí)教育中不斷完善自我、革新自我、提升自我,就能把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
習(xí)近平總書記要求主題教育成果要經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)。新冠疫情發(fā)生后,各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,把初心使命轉(zhuǎn)化為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的實(shí)際行動(dòng),同時(shí),也把疫情防控作為鞏固深化主題教育成果的重要檢驗(yàn)。在抗疫戰(zhàn)場上,各級(jí)黨組織和黨員干部通過聽取意見、隨機(jī)查訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決存在的突出問題,樹立了黨在群眾中的威信和形象;通過召開民主生活會(huì)、專題學(xué)習(xí)研討會(huì)加強(qiáng)具體指導(dǎo),進(jìn)一步凝聚了黨心,形成了推動(dòng)打贏疫情阻擊戰(zhàn)的強(qiáng)大正能量,確保了疫情防控各項(xiàng)措施不折不扣地落實(shí)下來,疫情防控成果能夠經(jīng)受住實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)。
鞏固深化主題教育成果,必須內(nèi)化于心,外化于行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要立足實(shí)際、結(jié)合本職,統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改革發(fā)展穩(wěn)定等各方面工作,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促指導(dǎo),不斷鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果各項(xiàng)任務(wù)落地見效。只有把主題教育中學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)的勁頭保持下來,切實(shí)做到知行合一,才能推動(dòng)全黨形成堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的濃厚氛圍,推動(dòng)主題教育成果成效“最大化”。