在讀完這本書之后，我對這個故事有了更加全面和深刻的理解。讀后感應(yīng)該以個人獨特的視角和觀點去解讀書籍中的問題，而不是簡單地復(fù)述內(nèi)容。以下是一些富有智慧和洞察力的讀后感范文，或許能夠給您帶來新的思考和收獲。
學(xué)生的海蒂讀后感篇一
在瑞士作者約翰娜·斯比麗筆下的《小海蒂》中，就有一番如此的景象。文中的主人公海蒂不到1歲，父母就相繼去世，由姨媽蒂提照顧到5歲。后又與爺爺，阿爾姆大叔在阿爾姆山上開始了幸福生活。后來她又去了法蘭克福，但由于思鄉(xiāng)患了夢游癥。比較后她如愿以償?shù)鼗氐搅思摇?/p>
在這個富有趣味的故事里，處處體現(xiàn)著人性的善良。故事開始時，海蒂的到來使得阿爾姆大叔的壞脾氣得到了改善;后來海蒂同情彼得的奶奶，讓爺爺去修他們的屋子;比較后海蒂還悉心照顧來自法蘭克福的克蕾拉，讓她重新站立起來。
大家只是把這本書看做一個故事讀，其實在這個故事的背后，應(yīng)有更深刻的思考：
人們從哪里走出來，比較后就應(yīng)該走回哪里去。
記得阿爾姆大叔在看到海蒂摘的花都蔫了的時候，說過這樣一段話：“這是因為花都喜歡被太陽公公照著，不喜歡呆在你的圍裙里，就像你喜歡呆在草原上，而不喜歡被困在家里一樣。”是啊，連植物都是如此，我們能不是如此嗎?我們要記得，是故土養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該多感激它們：回鄉(xiāng)時，捧一撮泥土在鼻前，感受它質(zhì)樸的芳香;離開時，留一份思念在心間，體味它獨有的連綿。
學(xué)生的海蒂讀后感篇二
暑假，我又一次看完了《小海蒂》，又一次被那個純真、善良、有愛心的小女孩吸引。
主人公海蒂是一個天真、活潑、可愛并心地善良的小女孩。一天她的姐姐迪蒂帶著五、六歲的海蒂來到了一個叫德費里的小村莊，把海蒂暫時交給一個叫阿爾姆的大叔。阿爾姆大叔的性格孤僻，但在海蒂的感化下，阿爾姆大叔重新點燃了自己的生活，重新做人，不再孤僻，友善對待每一個人。后來人們也用友善的目光去看待阿爾姆大叔，使阿爾姆大叔不再孤獨，他的小屋也不再空蕩蕩。也是在海蒂的幫助下，體弱多病，腳不能走路的貴族小姐克拉拉也鼓起了生活的勇氣，一點一點的嘗試走路，最終擺脫輪椅，擁有了健康。
在這本書中，我看到了海蒂樂善好施、樂于助人。海蒂用純真與愛心溫暖了那個外表冷酷但內(nèi)心善良的阿爾姆大叔;海蒂陪瞎奶奶說話，讓瞎奶奶找回了生活的樂趣;海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉，讓她用自己的力量學(xué)會走路。從這些感人的故事中，我看到了海蒂純真、善良的`心，還有她天真爛漫的性格。
我還看到了海蒂熱愛大自熱的心。不管是對他人，還是對動物，都是同等對待。她總是慢慢安撫著她的“小熊”和“天鵝”。那些羊兒也很喜歡海蒂，每次看到海蒂都爭先恐后地涌來。
讀完這本書我明白：我們要向海蒂那樣熱愛生活、熱愛自然、關(guān)心他人。
學(xué)生的海蒂讀后感篇三
在英國作家笛福的筆下，魯濱孫的故事神奇地展現(xiàn)在我們的眼前。
魯濱孫喜歡航海冒險，而在一次航海中，突然襲擊的狂風(fēng)讓魯濱孫等一批人不知所措，之后強大的風(fēng)暴把船上的人都淹死了，只剩下魯濱孫一人被沖上一個無人的小島上。
孤獨并沒有使他絕望，希望并沒使他失望，他的努力追求，他的'執(zhí)著，還有他的勇敢使多少人敬佩啊！
他用他的智慧做了一個日歷，他用他的勇敢救了一個野人，并教化了他，他在這個孤島上生活了26年，并回到了文明世界中。
多少人為了一個目標(biāo)曾奮斗過，可又有多少人像魯濱孫那樣的執(zhí)著呢？那樣的執(zhí)著了26年，只為一個目標(biāo)——“活下去”！我想他也是大家所敬佩的人吧！
我敬佩他，并不是他的勇敢，并不是他的智慧，而是他他獨有的執(zhí)著。
這就是他，笛福筆下的魯濱孫！
學(xué)生的海蒂讀后感篇四
很少看書的我，最近花了好幾個晚上讀完了這本書，真的感觸千萬。
平時一直在忙忙碌碌，花在孩子身上的時間實在有限，慢慢的孩子就長大了，而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺中女兒和同學(xué)們已拉下了許多，自己卻不知該如何去幫助孩子。書本上有許多地方簡直都是對號入座的。以前雖然也能發(fā)現(xiàn)一些問題，但就不知如何去解決問題，往往也就很簡單的處理一下，很少去和孩子溝通。平時我對孩子很嚴(yán)的，久而久之，孩子看見了我就有一種畏懼感，而一旦我不在她眼前，就膽大包天了，慢慢的把孩子變成了兩種性格了。管怕管死，放怕放壞，以前我就是這樣患得患失。現(xiàn)在有了這本書，就給我?guī)砹朔较颍媸且槐粳F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材，對我個人來講，幫助實在太大了，有了它的參考，一定會慢慢的去糾正孩子的不良習(xí)慣，正確的引導(dǎo)孩子，給她打下堅實的基矗同時也學(xué)到了許多經(jīng)驗，相信在共同的努力下，孩子會越來越好的.，會有一個美好的明天的。在此真的十分感謝老師們的一片心意，讓我少走了許多彎路。
我是古小四年級2班梁木子學(xué)生的家長，現(xiàn)在縣政協(xié)機關(guān)上班，平時由于忙于業(yè)務(wù)工作，很少有時間能靜下心來看書，最近花了好幾個晚上讀完了《小學(xué)生家長讀本》這本書，感慨萬千，在教育孩子，提高他們學(xué)習(xí)興趣等方面有許多經(jīng)驗值得我去借鑒。
由于我平時一直忙于單位財務(wù)工作，花在孩子身上的時間少之甚少、實在有限。慢慢的孩子長大了，而我卻還在按照自己的節(jié)奏在帶孩子。不知不覺中孩子在某些方面與同學(xué)們拉下了一定的距離，自己卻不知該如何去幫助孩子。書本上有許多地方值得我借鑒學(xué)習(xí)，比如，如何去培養(yǎng)孩子良好的品德行為以及孩子欣賞與創(chuàng)造美的能力等方面的經(jīng)驗。以前我雖然也能發(fā)現(xiàn)孩子在平時學(xué)習(xí)生活中存在著一些不良的行為，但就是不知倒如何去解決，往往也就很簡單的處理一下，很少與孩子溝通交流。平時我對孩子管教很嚴(yán)，久而久之，孩子看見了我就有一種畏懼感，而一旦我不在他眼前，孩子有時又變得比較調(diào)皮，真還不知道怎么去教育幫助孩子去改掉那些不好的習(xí)慣。現(xiàn)在有了這本書，就給我?guī)砹朔较颍媸且槐粳F(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的好教材。對我個人來講，幫助實在太大了，有了它作為參考，一定會逐漸糾正孩子的不良習(xí)慣，正確的引導(dǎo)孩子，給他打下堅實的基矗同時，我也學(xué)到了許多經(jīng)驗，相信在老師和家長的共同努力下，孩子會變得越來越好，會有一個美好的明天。通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長讀本》這本書，讓我受益匪淺，在此衷心感謝老師們的一片心意。
學(xué)生的海蒂讀后感篇五
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，世間的事總是不盡如人意的，楊絳先生曾寫到：“我使勁咽住，但是我使的勁兒太大，滿腔熱淚把胸口掙裂了。”能把悲傷寫到讓人看了就心痛，可見，世間別離對于楊絳先生的打擊，就如同黑夜中的我們找不到前行的方向。過去的美好成為她內(nèi)心最美的回憶，也許正是這痛讓她更加清晰那些美好，是她晚年生活最大的支撐。那一瞬間，我體會到了“我一個人，懷念我們仨”的心境。
他們一家三口在學(xué)術(shù)造詣上都是極高的，但他們的生活卻是極其平淡的。“‘嚶其鳴兮，求其友聲。’友聲可遠(yuǎn)在千里之外，可遠(yuǎn)在數(shù)十百年之后。鐘書是坐冷板凳的，他的'學(xué)問也是冷門。他曾和我說：‘有名氣就是多些不相知的人。’我們希望有幾個知已，不求有名有聲。”淡泊名利，與世無爭的人生態(tài)度讓他們可以干自己喜歡的事，在污泥中能潔身自好。也正因這種態(tài)度，使得他們被世人敬仰。
盧翎曾評價楊絳說：“楊絳的散文平淡、從容而又意味無窮。可謂‘不著一字，盡得風(fēng)流’。讀她的散文更像是聆聽一位哲人講述一些煙塵往事，在平靜、平淡、平凡中有一種卓越的人生追求。”這大概是讀者最好的概括了。《我們仨》就是楊絳先生用細(xì)膩、樸實的語言描寫的人生的喜怒哀樂。不似辛棄疾的豪邁，不似李清照的婉約，不似李白的隨意，但字字細(xì)膩、句句經(jīng)典，給人醍醐灌頂?shù)母杏X。這個三口之家注定是這平凡中的不平凡的家庭，簡單生活中的不簡單的境界。
讀了《我們仨》，我最大的感悟就是且行且珍惜，珍惜一切，不要讓痛苦充斥我們的生活。雖然人間不會有單純的快樂，因為快樂總夾雜著煩惱和憂慮，但人間也沒有永遠(yuǎn)的悲傷，因為悲傷里也會有幸福的過往。
學(xué)生的海蒂讀后感篇六
這個寒假，我讀了一本書，它叫《獅王》。
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當(dāng)我看到獅王被殺和它一次次的被襲擊時，就不禁想起了現(xiàn)在有一部分人肆意的捕殺動物，使一部分動物瀕臨滅絕。為什么大家不能都像文中的帕特里夏一樣愛護(hù)所有的.小動物呢?她愛護(hù)動物，并與它們和睦相處，這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嘛!
而當(dāng)我看到帕特里夏對獅王的關(guān)懷與愛時，就不禁想到了爸爸媽媽對我的愛和關(guān)懷。一次，我不小心把腳腕扭傷了，回到家后，被他們好一個批，但眼里滿是心疼。由于醫(yī)生不讓第一天熱敷，所以爸爸媽媽就用一個袋子裝好冷水，放在我的腳腕上。然后一個小時換一個袋子，當(dāng)我睡著時，都隱隱約約的感受到袋子被頻繁的更換著。早上一起來，就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼球紅彤彤的，好似一個晚上沒有睡覺。我后來才知道，他們?yōu)榱藢Ψ讲挥锰郏該Q著來幫我換冷水袋。這樣，一個人就能一下子睡兩個小時，不用頻繁起來。但他們還是因為擔(dān)心我，一宿未眠。
愛護(hù)動物，人人有責(zé)!讓我們愛護(hù)環(huán)境，為動物們創(chuàng)造一個美麗的家!
學(xué)生的海蒂讀后感篇七
一回到家，我就迫不及待看了起來。書的大致內(nèi)容是這樣的：海蒂從小失去父母，一直借住在親戚家過著寄人籬下的生活。對于這樣的日子，海蒂感到厭煩，所以當(dāng)她聽到她從來沒有見過面的舅舅在蒙大拿有留一塊土地給她時，她決定離開這個沒有溫暖的家，去過屬于自己的生活。但是想要在陌生的土地上建立自己的新家，對于海蒂來說是非常困難的。幸好，海蒂遇見了一群朋友，在他們的幫助下，她渡過了難關(guān)。盡管過程十分艱苦，但是最后，海蒂不但收獲了友情和愛情，而且還領(lǐng)悟到了生活的意義。
讀完這本書，我感覺海蒂是一個向往自由并且勇敢的女孩。由于她對舊生活的厭煩，使她義無反顧的踏上了新生活的征程。我認(rèn)為海蒂還是一個善良的人，因為只有善良的人，才會擁有肯幫助她的朋友，并且不離不棄。更難能可貴的是海蒂還擁有堅持這一品質(zhì)，面對困難不放棄，努力克服，創(chuàng)造了屬于自己的新生活。
這本書對于我的啟示是：學(xué)習(xí)要靠自己，不能有懶惰思想，不懂的`地方要問。面對批評要虛心接受，不能怨恨，不能像書中的醉漢一樣，選擇破口大罵。更重要的是，要做一個善良。勇敢。有毅力的人，面對困難不放棄，咬牙堅持就會看到勝利！
學(xué)生的海蒂讀后感篇八
我讀的這本書的名字叫《海蒂》，寫這本書的作者是瑞士女作家約翰娜·斯必麗，這本書之所以很出名是因為這本書生動形象的塑造了一個叫“海蒂”的小姑娘，他的行動感動了許許多多的人，使他們有很大的改變。讓讀者也深受感動。
這本書講述了：一個天真爛漫心地善良的叫海蒂的小姑娘，她熱愛生活，熱愛大自然，又樂善好施，幫助他人，年紀(jì)雖小卻有著一種非常感人的魅力。正是在她的真摯情感的感化下，飽經(jīng)滄桑、心情抑郁、性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光，也正是在她的愛心的幫助下，體弱多病的克拉拉鼓起了生活的勇氣，堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心而最終重新站立起來。
海蒂的那個外表冷漠、內(nèi)心善良的很有個性的爺爺，用山里人特殊的方法去教育海蒂，而海蒂則用純真的愛，溫暖了爺爺冷卻了的心，改變了他孤僻而冷漠的性格。書中還講述了一個喜歡放牧玩耍、不愛學(xué)習(xí)的牧童彼得和他那渴望美好生活令人憐憫的瞎奶奶的故事，在海蒂的影響下彼得逐漸喜愛學(xué)習(xí)，成為一個誠實的孩子，彼得的瞎奶奶從海蒂的關(guān)懷中，獲得了歡快和樂趣。
海蒂，真是人們的榜樣，具有許多人沒有的高尚品質(zhì)，比如寬容。還有連天地都包容不下的愛。我最喜歡的一章是“在爺爺?shù)募依铩保@章里寫了海蒂用她的真摯情感終于打動了爺爺，使我非常感動。這不是一般人能做到的。
想想當(dāng)今社會，人們的情感不知跑到哪里去了，新婚不久的兩人，因為一點矛盾，越弄越厲害，最后不歡而離，還有兩個朋友之間，動不動就絕交，一點朋友之間的友情都沒有。哪像《海蒂》中的主人公的品質(zhì)，用愛感化別人，寬容，唉!愁得慌!
這本書使我明白了一個道理，那就是：遇到矛盾，要用愛感化，不能盲目沖動!
學(xué)生的海蒂讀后感篇九
看完《海蒂》，給我印象最深的是小主人公海蒂那種對生活積極向上的樂觀態(tài)度。她不管遇到什么樣的挫折都不灰心，也從不失去對生活的信心。海蒂的玩伴克拉拉也是如此，雖然失去了行動能力，卻從未對生活產(chǎn)生怨恨或是自暴自棄。當(dāng)我看完了這本書的時候，使人感覺到人間的溫暖，友情的滋潤。可現(xiàn)在有許多孩子都生活在無憂無慮的環(huán)境中，過著許多山村孩子夢寐以求的生活，可當(dāng)他們遇到一點事就灰心，比如：作業(yè)稍稍多了點便叫苦連天，遇到一點困難就退縮不前，更有甚者不停地喊著要自殺。小時候的我們應(yīng)該樂觀一點，像海蒂和克拉拉一樣，笑著去面對磨難。
其實，人生在世，有很多挫折，有很多人都像海蒂一樣，經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷過許多事情。但摔倒了不能永遠(yuǎn)趴在地上，要站起來，重新面對新的人生！就說在云南金摘金寨上學(xué)的孩子們吧！那里的生活條件差的簡直無法形容，學(xué)校的桌子，都是坑坑洼洼，連字都沒法寫。宿舍里的床就是兩塊木板，地上的老鼠‘吱吱’的叫。
書的頁面非常薄，書都是灰白的。有的人就穿著拖鞋，有些人連拖鞋都沒有，就光著腳，走到學(xué)校。但他們沒有放棄對生活的興趣，即使沒有任何東西……如果我們在這么惡劣的環(huán)境下生活，必定是受不了的，然而他們卻生活了下來，是多么堅強！
記得前不久在電視中看到一個真實的感人至深的故事：一名叫李夢瑤的11歲女孩，她小時候曾得了先天性心臟病，經(jīng)不斷治療稍有好轉(zhuǎn)，可不幸的是又患上了右髖股骨頭壞死的疾病，將來這條腿就會殘廢，更不幸的是他的父母都身染絕癥，而且將不久于人世。看到這我感慨命運對這個年僅11歲女孩的不公平，仿佛世間所有的苦難都將落到他的身上。
可是，李夢瑤從沒有因為自己的疾病和家庭的貧困而抱怨，沒有對生活失去信心，不但堅持上學(xué)，她還用瘦弱的肩膀扛起了照顧父母和弟弟的重?fù)?dān)。為減輕家里的負(fù)擔(dān)，每天晚上，她都邁著一條殘疾的右腿走很遠(yuǎn)的路去賣花以貼補家用。有時路走多了，右腿就會沒有知覺。小姑娘的故事不但催人淚下而且還使我們這些身康體健、生活富足的正常人感到震撼和慚愧。在現(xiàn)實生活中，有一些人十分的自私，自己擁有的東西從來就不愿與別人分享；當(dāng)別人指責(zé)他的時候，不但不承認(rèn)錯誤，還把責(zé)任推到別人的身上；當(dāng)別人有病時，他不但不去鼓勵別人，還嘲笑別人；當(dāng)別人最需要幫助的時候，卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢？要是實際生活中，人們能像海蒂那樣的去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，尊重社會上的每一位人士，那該多好啊！
學(xué)生的海蒂讀后感篇十
《世說新語》是中國魏晉南北朝筆記小說的代表作，主要記載士族階層的言行風(fēng)貌、逸事趣聞及統(tǒng)治階級當(dāng)時的情況。其中一則故事令我印象深刻：華歆和王朗一起坐船避難，有一人想搭他們的船，但卻遭到華歆的反對。王朗不解地說：“正好船還寬敞，為什么不可以呢?”華歆最后答應(yīng)了。后來追兵即將追上，王朗又想拋棄那個人。華歆說：“之前我猶豫不決，原因就在于此。既然已經(jīng)答應(yīng)了他的請求，怎么可以因為情況緊急拋棄他呢?”世人便根據(jù)這件事判定華歆和王朗的德行優(yōu)劣。故事中的華歆剛開始對于別人的請求猶豫不決，看上去似乎不近人情，王朗的表現(xiàn)似乎更近人情。但是，后來當(dāng)追兵到來情況緊急時，想拋棄搭船人的卻是王朗!王朗在關(guān)鍵時刻，心里只想著自己，就顯出其自私。而華歆，雖一開始拒絕，但一旦答應(yīng)了就堅持到底，他才是一個重誠信、守承諾的`君子，也是是一個遇事深思熟慮、穩(wěn)重靠譜的人。本書雖不如《聊齋志異》那樣有著撲朔迷離的故事，但蘊含的道理深刻，讀來令人回味無窮!
本中對人物的刻畫獨具特色，善于通過一些生活細(xì)節(jié)方面的描寫來反映一個人的性格。例如《世說新語儉嗇》中，作者通過鉆李核這樣一件小事，將王戎的小氣吝嗇表現(xiàn)得淋漓盡致，生動有趣。書中往往輕描淡寫的幾筆，就可將人物描繪得栩栩如生。雖說魏晉已然一去不返，但好在有這本《世說新語》，讓我們?nèi)阅芨惺艿侥莻€時代的風(fēng)土人情。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十一
《藍(lán)天下的課桌》是一本書。這本黑色封面的書是爺爺送給我的，這是一本對我來說很有意義的書。
這不是小說，而是對真人真事的記敘，它記敘了六個貧困孩子不一樣的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)書中所介紹的'都是家境困難卻成績優(yōu)異的孩子。
作者經(jīng)采訪后寫下的`這些真實故事使我感到了自我的幸福與不懂事。我感到羞愧。爸爸也告訴過我：“山區(qū)的孩子幾歲就學(xué)會做飯，開始帶弟弟妹妹了!你也要學(xué)著做些家務(wù)事了!”而我對這些話卻總是愛理不理。
都說“窮人的孩子早當(dāng)家”，難怪媽媽總對我說：“讓你去農(nóng)村呆幾年，你就懂事了!”書中的孩子就是這樣，早早地就挑起了家中的擔(dān)子。
書中的孩子成績真好，這是因為他們明白父母為了能讓自我上學(xué)，吃了多少苦，所以便努力學(xué)習(xí)，以好成績報答父母。我們此刻生活好了，有很多同學(xué)都聊著網(wǎng)絡(luò)游戲、賽車，卻不努力學(xué)習(xí)，但卻不曾想過：此刻有好條件學(xué)習(xí)，我應(yīng)當(dāng)更加努力!
我要像這些貧苦的孩子一樣，盡自我所能，好好學(xué)習(xí)，用好成績報答父母和教師，不讓父母和教師為我們過份操心，這是我們報答的最好做法。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十二
寒假里我讀了不少書，其中《木偶奇遇記》給我的印象最深，讓我回味無窮。故事里講了木偶匹諾曹由于撒謊鼻子愈加長，后來他知錯就改變成了一個說實話的好小孩，鼻子也恢復(fù)了原樣。
其實我也說過謊，這學(xué)期的期末考試，我告訴母親考試時我檢查過卷紙二次，不會出錯的，但我考數(shù)學(xué)時根本沒檢查。結(jié)果數(shù)學(xué)考試果然有問題，由于粗心又沒檢查，所以沒考好。我目前非常后悔，不應(yīng)該騙母親，其實這也是自欺欺人。雖然我沒像匹諾曹一樣長出長長的鼻子，但我知曉撒謊是不對的，決心要做一個守信用、講實話的好小孩。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十三
一次，我偶然看到了《世界上最疼我的人去了》這本書，便一口氣看完了它，心里有種莫名的感動，也使我的心情變得沉重起來。不為別的，只為那無以回報的母愛。
這本書主要講的是張潔的母親得了垂體瘤，張潔卻以愛母親的借口來傷害母親。而母親總是默默承受著的女兒的傷害。而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)錯誤時，母親卻已經(jīng)去世了。她希望通過這本書來追悔自己對母親的過錯，同時也希望母親在天之靈能夠安息。
母親是偉大的，母愛則是我們的堡壘，是我們避風(fēng)的`港灣，無私的付出只為兒女能幸福，能夠無憂無慮的成長。而作為兒女的我們只會惹他們生氣，讓他們傷心，那是因為我們不懂事。可當(dāng)我們真正長大了，想報答的時候，母親卻已不在了。所以我們要珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在母親還在，多陪陪她們，別惹她生氣，讓她開開心心快快樂樂的度過每一天。
這本書給懵懂無知的我留下了深深的印象，也讓我更懂得珍惜現(xiàn)在美好的生活，因為有媽媽的陪伴，我就是最幸福的。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十四
《小海蒂》是我最喜歡的一本書，每次閱讀它，都讓我沉醉其中，你想知道是什么這樣吸引我嗎?下面讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略它的精彩吧!
它是由瑞士作家約翰娜·斯比麗撰寫的著名小說，這是一個與阿爾卑斯山同樣美麗的故事，故事以天真活潑、善良淳樸的小海蒂為主人公，以風(fēng)景如畫的阿爾卑斯山為背景，第一部分描寫了小海蒂童年時期的成長歷程，第二部分描寫了成長起來的海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來的故事。
首先在整個故事里最讓人贊嘆的是小海蒂的人格力量，她雖然年紀(jì)小，可是她熱愛生活，熱愛自然，助人為樂的精神卻是整個故事的靈魂，每個人都受到她的影響，孤僻的爺爺變得和藹，失明的奶奶倍感幸福，彼得開始愛學(xué)習(xí)，癱瘓姑娘克拉拉又有了生活的勇氣……故事情節(jié)生動好看，海蒂身邊每個出現(xiàn)的人物都栩栩如生，故事情節(jié)的安排總讓人看到陽光美好的一面。然后是讓人心生向往的阿爾卑斯山的自然風(fēng)光，遼闊美麗的大自然是最令我向往的地方，花草芬芳，牛羊成群，新鮮的空氣，風(fēng)景美不勝收。還有爺爺做的天然又美味的面包、奶酪，新鮮的羊奶，讓人垂涎三尺呀!這一切讓我產(chǎn)生了無限的遐想!
這些都是我喜歡這本書的原因，小海蒂的生活讓我羨慕，她對身邊的人充滿愛意，樂于助人值得我學(xué)習(xí)，我更希望有小海蒂這樣的精神,如果能傳揚到全世界,那世界上就沒有小偷,沒有邪惡了,只有善良和樂于助人。那樣的話,這個世界就太美好了!我們也要保護(hù)環(huán)境，熱愛自己的家園，像小海蒂一樣幸福的享受自然的美好!
作者：楊詩雯9歲。
公眾號：二十小學(xué)語文天地。
學(xué)生的海蒂讀后感篇十五
今天，我將《輝煌的五年》這本書讀完了，只覺得百感交集，許多的酸甜苦辣激涌在我的心頭。
這本書主要描述了中國在過去的五年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難困苦而最終強大起來的故事。令我印象最深的是一心為民的.小崗村第一書記——沈浩叔叔。在他剛剛來到小崗村時，小崗村只能用一個詞語來形容，那就是——貧窮。于是，沈浩叔叔便帶領(lǐng)全村人一起從頭干起，扛水泥，拌砂漿……日子一天天的過去，辛勤的汗水沒有白流，六年過去了，在沈浩和全村人的齊心努力下，原本破爛不堪的小崗村煥然一新，十分美麗，居民生活的也很富裕。沈浩叔叔的處處想著別人，一心為民的精神讓我深深地感動。
還有，令我拍案叫絕的是“跳水皇后”郭晶晶的精彩跳水。瞧！奧運會上，她脫穎而出，為中國贏得多枚金牌。看！她站在跳水臺上，自豪得朝觀眾微微一笑，往前一個側(cè)滾翻，緊接著又是一連串高難度的動作，落水時水花只往外冒了一點點，簡直完美的無懈可擊。“太棒了”我不住的贊嘆。殊不知，臺上一分鐘，臺下十年功，在沒人看到的背后，她每天超常規(guī)超負(fù)荷的長時間訓(xùn)練，即使身上多處受傷甚至是骨折的時候，也還是堅持訓(xùn)練，正是這樣的堅持，才贏得最后的輝煌，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！想到這兒，我很羞愧。因為我是大城市里的孩子，從沒吃過苦，，衣來伸手，飯來張口，就像溫室里的花朵，從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨，看看郭晶晶姐姐，還有神槍手何祥美叔叔，不管刮風(fēng)下雨，都堅持出去跑步，真是慚愧呀。
讀完這本書，我悟出來許多道理：只要努力，就能成功！在生活中遇到困難，要先想到別人，再考慮自己。尤其是從現(xiàn)在開始，我們要好好學(xué)習(xí)，用知識和智慧充實大腦，將來好好報效祖國，讓祖國更強大，更繁榮，更燦爛輝煌！
